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| R7学校だより10月号(電子版).pdf 26 |
641.04 KB
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2025/11/05
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| R7学校だより11月号(電子版).pdf 24 |
672.95 KB
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2025/11/05
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| R7学校だより12月冬休み号(電子版).pdf 5 |
712.09 KB
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01/07
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| R7学校だより12月号 (電子版).pdf 8 |
705.38 KB
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2025/12/03
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| R7学校だより1月号【電子版】.pdf 1 |
674.52 KB
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01/08
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| R7学校だより5月号(電子版).pdf 130 |
538.17 KB
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2025/04/30
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| R7学校だより7月号(電子版).pdf 56 |
706.84 KB
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2025/07/01
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| R7学校だより7月夏休み号(電子版).pdf 10 |
807.45 KB
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2025/08/25
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| R7学校だより4月号(電子版).pdf 151 |
755.68 KB
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2025/04/30
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| R7学校だより6月号(電子版).pdf 82 |
688.94 KB
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2025/06/02
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| R7学校だより9月号(電子版).pdf 59 |
806.84 KB
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2025/08/29
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)